概要:高职高专教育是现代高等教育制度的一个最重要组成部分，高职高专招生数和在校生数皆占到了高等教育的半壁江山 根据教育部发布的2012年全国在校生男女比例，全国成人本专科生一共583万余人，女生比男生多50多万人 深入研究和分析高职高专女大学生政治参予现状及其构成原因,对高职高专有效地实行女大学生思想政治教育和党建工作具有十分最重要的意义
关键词：高专高专女大学生政治参予一级磺、高职高专女大学生政治参予现状“政治参予就是普通公民通过一定的方式去必要或间接地影响政府的要求或与政府活动涉及的公共政治生活的政治不道德 ”刘继英指出政治参予还包括三要素：政治理解级磺、政治情感级磺、政治参予不道德
笔者以高职高专女大学生为对象，派发问卷调查300份，重复使用286份，回收率约95.3% （一）政治理论知识脆弱高职高专女大学生大部分都经历过中考的洗礼，对一些基本的政治理论有所理解但不了解；还有一部分是五年一贯制的学生，这部分学生没经历高中，政治理论基础比较脆弱 问到“中国的政体是什么”，自由选择“人民代表大会制”的学生有47%；“两会是所指哪两个会议”，仅有33.6%的学生自由选择“全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”
问卷表明，有75%的学生提交了入党申请书，但是对于中国共产党的入党流程仅有32.9%的学生回应“十分理解”或“理解”，67.1%的学生回应“不过于理解”或“一点都不理解” 这对于将要沦为社会的建设者和未来中国妇女政治参予的代表一一女大学生来说,政治理论知识觉得是过分短缺 (二)政治情感淡漠在日常自学生活中，高职高专女大学生较较少谈论政治，对时事政治缺少注目
在问及“你对两会期间的情况否感兴趣”时，自由选择很感兴趣的仅有为28.3%，自由选择一般的有56.8%，自由选择不感兴趣的为14.9% 政治情感要求政治参予不道德，关于“未来否想要从政”，十分想要的仅有11.5%，一般或从没想要过的超过了88.5%
她们在对时事政治和社会热点问题缺乏注目的同时，却对学校团委和学生的组织的政治活动较为感兴趣，77.4%的学生不愿参与班干级磺、学生会等的竞选，她们参与学校团委和学生的组织的政治活动的目的80%以上都是为了磨练自己或者为低收入作好打算 虽然有68%的女学生不愿重新加入中国共产党，但不谋而合入党动机却大多不存在功利色彩，不部分是为了自身的发展和减少就业机会,而并不是以政治参予为主要目标
这解释高职高专女大学生群体的政治情感淡漠，政治价值观过于独特 （三）政治参予不道德较少由于政治理论知识脆弱和政治情感淡漠的影响，高职高专女大学生的政治参予不道德也比较较较少
大部分女学生参予和投票不道德只局限于校内；虽然98%以上的学生是共青团员，大部分都提交了入党申请书，但对党的了解和参与党团政治自学和组织生活的较多 网络舆论参政沦为当代大学生政治参予的新途径级磺、新形式,但在高职高专女大学生中，网络参政形式不容乐观，仅有28.5%的学生曾多次在网上就热点政治或社会问题放过帖子或公开发表过评论
二级磺、高职高专女大学生政治参予影响因素分析（一）传统政治文化中国经历了漫长的封建制度专制社会，构成了“君君臣臣”的政治文化，民要顺臣，臣要顺君 民众大都遵从并把持统治阶级，指出国家的政策制订级磺、社会的秩序确保只是统治阶级的义务和责任，个体展现出出有政治参予的被动性，对于时事政治和社会热点问题广泛展现出出有冷漠态度，缺少适当的民主思想 几千年的传统政治文化影响不有可能在一段时间的新中国正式成立几十年内避免，至今依旧影响我国政治的改革和发展 高职高专女大学生因不受这种传统文化的影响，对政治参予没准确的了解，没认识到政治参予是每个公民的权利和义务
由于大部分女大学生的政治参予局限于校内，动机具有个人功利色彩，所以大力的政治参与者不会被大多数人指出是“强劲翻身”或有“不可告人”的目的 大部分女大学生更加不愿靠近政治，事不关己高高挂起，只有牵涉到她们个人切身利益时，才不会只得参予，缺少政治参予的热情和主动性
（二）女性政治地位我国传统社会的政治文化仍然把女性敌视独自,男尊女卑级磺、男强女很弱级磺、男主外女主内的封建思想影响深远影响 女性的性别角色和社会角色意味着是传宗接代级磺、贤妻良母级磺、相夫教子等，展现出出有遵从级磺、温柔级磺、屈服的性格特点
大部分女性缺少参政意识，对政治参予展现出出有很大的热烈,不不愿大力参与政治活动,不不愿公开发表政治言论 虽然新中国正式成立后和女权主义的蓬勃发展，陆续实施了一系列增进女性政治参予和提升女性地位的政策和法律，女性参政比例渐渐减少，但不受传统观念的影响社会上有些人对女性参政仍存在疑惑 有些人指出女孩子不必读书那么多书，去找个平稳工作，娶个好男人就行了；还有人指出女性天生缺少理性，不合适参予政治等等
女性的传统政治地位造成高职高专女大学生对参政不报期望，对政治关心度较低，政治情感冷漠 甚至一些政治参予热情大力的女大学生不仅在社会舆论级磺、异性中受到非议，在同性中也有可能受到取笑嘲讽,被指出是爱出风头级磺、图展现出级磺、反串女强人等,这样的社会环境更为不会束缚女大学生的政治参予不道德 （三）政治参予信心严重不足政治参予的信心需要在一定程度上体现出有公民对政治参予的理解程度，从而影响政治参予意识级磺、政治情感和参予不道德 调查结果显示，大部分高职高专女大学生对学校内的政治活动如共青团或学生的组织的活动兴趣较为低，这个有可能是女大学生较为单一的政治参予不道德了
因为女大学生往往指出自身缺少充足的能力使其政治参予不道德需要影响到政府的决策，但是她们能从参予校内政治活动中深感自身价值的不存在，可以把自己的观点和点子权利表达出来,通过自身能力影响学生的组织的要求，这也是政治效能感的反映，解释女大学生的政治参予信心严重不足 女大学生长年不受传统文化和政治地位的影响，不仅一般的社会观念以为政治参予不是女性的领域,而且很多女大学生也将这一观念内化了,指出自己显然不适合于也没能力参予政治，在政治参予活动中展现出出有较轻的自卑级磺、懦弱级磺、顺从级磺、倚赖等弱势心理 （四）低收入压力大学生就业难问题早已沦为一个社会性的难题，而高职高专女大学生低收入堪称难上加难
一是高职高专学生学历较低，与本科生比起有可能低收入层次比较偏高,多集中于在一些技术低收入较低的劳动密集型行业；二是低收入过程中不存在的性别歧视，也使高职高专女大学生面对着更大的压力 据厦门大学的调查表明,在完全相同条件下,女生就业机会只有男生的87%
面临这种性别歧视和低收入压力,有部分女大学生丧失了自学和生活的积极性,产生习得好不如娶得好的观念 还有部分女生为了减少低收入的筹码，会花大部分时间精力在自学和录各种职业证书或者参与各种社会实践中活动等，以提升自己的低收入竞争力
这就造成政治参予的涉及活动很难引发高职高专女大学生的注目，她们忙于自学政治理论，政治情感淡漠，政治参予不道德不大力主动性 只有对于入党级磺、参与学生会或团委干部竞选等活动较为大力，其动机也意味着是为低收入服务，磨练自己级磺、培育自身能力，以便毕业时寻找好工作 三级磺、不断扩大高职高专女大学生政治参予的途径（一）从政府级磺、社会方面1级磺、改变传统政治文化 政府应当深化政治体制改革，改变传统政治文化，非常丰富公民参予政治的土壤
强化政治法制建设，解决问题各种特权思想带给的弊端，缺失各种不正之风 让公众竖立政治某种程度是少数人的游戏，而是每个人都应当参予的义务 为公民营造积极参与政治的社会环境，并为大学生拓宽其政治参予渠道，引领其积极主动参予政治活动，让大学生的政治生活与较好的政治环境构成良性对话 2级磺、提升女性政治地位
中国几千年来“男尊女卑”的封建思想仍然深入人心，相当严重妨碍了女性参予到男性支配的政治当中来 必需完全抛弃封建制度性别文化，更加普遍地宣传普及男女平等，确保女性的劳动权益和经济独立国家，强化女性政治参予制度化建设，政府不应创建长效培训机制，提升女性参政议政的能力，完备确保女性参政的法律和涉及政策，为女大学生建构较好的政治参予外在环境 3级磺、提升女性就业机会，增加低收入性别歧视 减缓社会主义市场经济建设，提升经济水平，为大学生特别是在是女大学生建构更加多就业机会
制订涉及政策制度确保女大学生在低收入过程中的权利，力求避免在女大学生就任和入职后的性别歧视现象再次发生 为女大学生获取更好的就业机会，减低其低收入压力和存活压力，使其在物质层面上没后顾之忧 接着为女大学生拓宽参予政治活动的渠道，希望她们在政治参予上投放更好的时间和精力，提升政治参予意识和积极性主动性，培育她们的政治参予素质和能力 （二）从高校方面1级磺、改革思政教育工作高校的思政教育对20岁左右大学生的世界观级磺、人生观和价值观的构成至关重要，而由于女大学生的社会地位和性别特点，更加应当侧重培育和提升女大学生的社会责任感和政治敏感性
改革思政课的教授方法，要深化教学内容，侧重理论联系实际，融合生活跨越实际的政治科学知识，学生在感性方面有了解后才能加深与国家政治的距离，在潜移默化中提高使责任感和主体意识 还要侧重课外的政治实践中，这是最必要的政治自学和政治参予，比如参与本地区人大代表的议会选举级磺、学校学生的组织的活动和议会选举级磺、各种根本性问题的座谈和政治自学活动等
高校可以开办提升女大学生领导管理能力的课程，为提升女大学生参予政治建构较好的校园环境，希望学生思维政治问题，培育学生关心政治的良好习惯 2级磺、网络参政当今社会互联网已沦为交流信息级磺、共享资源的平台，强劲的网络已沦为公民尤其是当代大学生参予政治的最重要渠道 大学生中用于网络十分广泛，但大多数都用作休闲娱乐娱乐 学校和老师可以有效地利用网络工具，提升女大学生利用网络参予政治的兴趣，引领学生积极关注时事，在网络上参予政治辩论等，而不是只把注意力放到休闲娱乐娱乐上面
（三）从高职高专女大学生自身1级磺、强化政治参予的主体意识和自觉性要提升女大学生的政治参予，必需苏醒她们的主体意识，才能唤起她们政治参予的积极性和主动性 女大学生是女性中的杰出群体,更加应当沦为女性参予政治的推动者
强化女大学生主体意识，拒绝她们转变性别差异文化在自身的附庸意识，增强高度的政治责任感和参予积极性 更加最重要的是，要让女大学生对政治感兴趣，关心政治，强化自身参予政治的热情，深感自己是社会政治生活中的一员,并大力投身到政治参予中来 2级磺、提升自己的政治素质政治参予要有效地，必需要有一定的政治素质和能力
女大学生虽然在科学知识水平上有一定基础，但是在政治理论知识和素质上个还有相当大的缺陷，在政治参予中展现出出有一定的懦弱级磺、盲目和冲动 女大学生不应自尊心和热情，大大扩充政治理论和科学文化科学知识，提升自身的整体素质，积极主动参予政治生活
参考文献：[1]杨光斌．政治学导论[M]．北京：中国人民大学出版社．2004[2]刘继英．论当前女大学生的政治参予及其素质培育[D]．华中师范大学．2007[3]伍美芝.探讨中国低收入与职业种族歧视[N].中国企业报,2004-04-26[4]高维峰.当前高职学生政治参予心态的现状分析[J].探亲与低收入.2010(11)[5]低丽丽.当前我国女大学生政治参予状况分析及途径自由选择[J].襄樊职业技术学院学报．2010(7)[6]高雅.浅析当代中国女大学生的政治冷漠现象[J].法制与社会.
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